RESUME KTSP

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

LANDASAN
1. UU No. 20 tahun 2003 = SISDIKNAS
2. PP No. 19 tahun 2005 = SNP







Dasar penyusunan KTSP pendidikan dasar dan menengah mengacu :
1. PERMEN No. 22 tahun 2006 = Standar Isi
2. PERMEN No. 23 tahun 2006 = Standar Kompetensi
3. PERMEN No. 24 tahun 2006 = Pelaksanaan Permen No 22 dan 23 tahun 2006

Kurikulum
Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan tetentu.

Prinsip Pengembangan KTSP :
1. Berpusat pada potensi dan perkembangan peserta didik
2. Beragam dan terpadu
3. tanggap terhadap iptek dan seni
4. Relevan dengan kebutuhan kehidupan
5. Menyeluruh dan berkesinambungan
6. Belajar sepanjang hayat
7. Seimbang antara kepentingan nasional dan daerah


ACUAN OPERASIONAL KTSP :
1. peningkatan imtak serta akhlak mulia
2. Peningkatan potensi, kecerdasan dan minat
3. keragaman potensi dan karakteristik daerah dan lingkungan
4. tuntutan pembangunan daerah dan nasional
5. tuntutan dunia kerja
6. perkembangan iptek dan seni
7. agama
8. dinamika perkembangan global
9. persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan
10. kondisi sosial budaya masyarakat setempat
11. kesetaraan gender
12. karakteristik satuan pendidikan

KOMPONEN KTSP :
1. Tujuan pendidikan satuan tingkat pendidikan
2. struktur dan muatam KTSP
3. kaldik
4. silabus dan RPP